El entrenador tandilense encabeza el proyecto ten\u00edstico en Club de Remo, con una fuerte impronta en lo competitivo. \u201cPara que las escuelas se sostengan tienen que estar todas las partes, porque si no los pibes no tienen d\u00f3nde mirarse\u201d, dijo Delgado en charla con EL TIEMPO, entrevista que comparti\u00f3 con los profesores Agust\u00edn Mancini y Facundo Vitale.<\/strong><\/p>\n Por Silvio Randazzo.<\/strong><\/p>\n \u201cEl concepto es siempre el mismo: trabajar. Si hac\u00e9s eso, hay posibilidades de que te vaya bien; si no hac\u00e9s eso, no ten\u00e9s ninguna alternativa\u201d. Quien habla, en un tono bajo y mesurado, mientras ocupa un lugar en la todav\u00eda despoblada confiter\u00eda de Club de Remo, es Luis Delgado, entrenador y formador de tenistas y, queda claro, trabajador del tenis. El tandilense que empez\u00f3 a jugar en Independiente de esa ciudad, que devino profesor desde muy joven, de formaci\u00f3n universitaria y que supo ser sparring de Guillermo P\u00e9rez Rold\u00e1n cuando \u00e9ste ocupaba el sitial 13 en el ranking mundial, desde hace unos 5 a\u00f1os hace lo suyo (trabajar) en la entidad de avenida Pellegrini. Su v\u00ednculo con Azul no es nuevo, pero lleva el \u00faltimo lustro afianz\u00e1ndolo. Delgado pas\u00f3 de entrenar a la italiana Francesca Schiavone, campeona de Roland Garros 2010, y al rumano Marius Copil a encarnar un proyecto abarcativo de tenis competitivo en Remo, un club que \u2013dir\u00e1 Delgado en el devenir de la charla con EL TIEMPO\u2013 tiene todo, pero le estaba faltando desarrollar la competitividad de sus tenistas desde peque\u00f1os. Para revertir ese escenario es que fue convocador por la dirigencia de la instituci\u00f3n.<\/p>\n A la misma mesa de la confiter\u00eda remera se sientan Agust\u00edn Mancini, joven profesor que acompa\u00f1a a Luis desde hace unos a\u00f1os, y Facundo Vitale, el preparador f\u00edsico azule\u00f1o que tambi\u00e9n trabaja con Delbonis, con lo cual el tridente que timonea el tenis en Remo tiene con qu\u00e9.<\/p>\n Estamos en el promedio de la ma\u00f1ana, el sol busca activar su hornalla de fines de enero y el plantel de jugadores se va conformando en torno a los profesores. S\u00f3lo por esta vez, el trabajo puede esperar algunos minutos.<\/p>\n \u2013\u00bfC\u00f3mo fuiste insertando tu idea de trabajo formativo dentro del c\u00famulo de expectativas que pose\u00eda Remo al respecto<\/strong>?<\/p>\n \u2013LD: Estoy ac\u00e1 hace m\u00e1s de cinco a\u00f1os. Y la idea fue que, en principio, el club contara con el desarrollo de la actividad en todas las \u00e1reas. La competici\u00f3n estaba un poco\u2026no hab\u00eda, o la hab\u00eda pero en un diferente nivel, y la idea fue que la actividad del tenis se desarrolle en todos los niveles y en todas las \u00e1reas.<\/p>\n \u2013\u00bfPreponderaba un desarrollo esencialmente recreativo quiz\u00e1?<\/strong><\/p>\n \u2013Claro, estaba m\u00e1s recreativo. Dada la infraestructura que ten\u00eda y la capacidad y el potencial de desarrollo del club, lo que busc\u00e1bamos era potenciar esa actividad para que se desarrolle en todas las \u00e1reas: menores, escuelita, iniciaci\u00f3n, precompetici\u00f3n (que fue lo que se agreg\u00f3) y competici\u00f3n.<\/p>\n \u2013\u00bfPrevio a tu llegada a Remo, estabas aplicando ese dise\u00f1o de formaci\u00f3n en otra instituci\u00f3n similar?<\/strong><\/p>\n \u2013No, no, yo estaba trabajando con jugadoras profesionales, y algunos jugadores tambi\u00e9n. Estaba afuera.<\/p>\n Cuando yo llegu\u00e9, la idea de los directivos de Remo fue agregar a lo que ya hab\u00eda, que funcionaba muy bien, el desarrollo del aspecto competitivo. Eso tiene que estar. Para que las escuelas se sostengan tienen que estar todas las partes, porque si no los pibes no tienen d\u00f3nde mirarse; llegado a cierto nivel, si no ten\u00e9s la oferta en el lugar donde est\u00e1s entrenando la vas a salir a buscar a otro lado.<\/p>\n Entonces, se gener\u00f3 la posibilidad de que la faz competitiva se desarrollo ac\u00e1 en el club, que la estructura es excelente. Se form\u00f3 un equipo de trabajo, se unific\u00f3 el criterio desde la escuelita hasta la competici\u00f3n. En ese momento se arm\u00f3 un grupo de precompetici\u00f3n, b\u00e1sicamente formado por chiquitos que destacaban en la escuela (entre 9 y 11 a\u00f1os) con chicos que son los que hoy deber\u00edan estar en competici\u00f3n. Empezamos con un chico de ac\u00e1, Gonzalo Pereda, que fue el primero que estaba en competici\u00f3n, m\u00e1s dos chicos que ven\u00edan desde Balcarce (y a\u00fan siguen estando ac\u00e1): Bautista y Felipe Vilicich. O sea, en la primera pretemporada \u00e9ramos tres, los chicos y yo.<\/p>\n \u2013Claramente se estaban planteando objetivos a largo plazo, no siempre tan sencillos de sostener ante el exitismo del deporte.<\/strong><\/p>\n \u2013Lo sab\u00edamos. Empezamos a trabajar con esa idea y todo creci\u00f3, empezaron a acercarse chicos de la zona: Olavarr\u00eda, Tandil, Tapalqu\u00e9, Pehuaj\u00f3, Tres Arroyos, Ayacucho, Ju\u00e1rez.<\/p>\n \u2013\u00bfEsa llegada de chicos de afuera c\u00f3mo se trabaja? \u00bfQu\u00e9 hacer para que ellos sientan el atractivo de venir a formarse a Remo?<\/strong><\/p>\n \u2013Normalmente no llamo jugadores, no considero \u00e9tico ir a buscar a un jugador que est\u00e1 trabajando en otro lado. Nosotros ponemos la estructura y quien quiera venir a trabajar en esa estructura, que venga. Despu\u00e9s, el boca a boca de los chicos se corre, esa es la \u00fanica publicidad que hemos hecho. Quiz\u00e1 hubo un error en no dar a conocer m\u00e1s y mejor lo que ac\u00e1 se hac\u00eda. Pero hemos llegado a hacer pretemporada con m\u00e1s de veinte jugadores. De tres que arrancamos\u2026muy bien.<\/p>\n \u2013El incremento de esa cifra es, en buena medida, el indicador fuerte del trabajo que han venido plasmando como equipo.<\/strong><\/p>\n \u2013No s\u00e9, puede ser. La propuesta nuestra es siempre la misma: hacer lo que sabemos y trabajar. Para m\u00ed es muy claro que si vos hac\u00e9s todo bien y trabaj\u00e1s bien, pod\u00e9s llegar a tener alguna posibilidad de que te vaya bien. No te lo garantiza. Pero si no hac\u00e9s las cosas bien, no te va bien, seguro. Eso te lo puedo firmar.<\/p>\n Toda la vida hicimos lo mismo y sabemos que no queda otra que trabajar. Los cambios que vas agregando son cambios de conocimientos, particulares de crecimiento de los pibes; hay chicos que est\u00e1n en una etapa y deben trabajar de una manera y otros que est\u00e1n en otra, y el trabajo es diferente. Pero el concepto es siempre el mismo: trabajar. Si hac\u00e9s eso, hay posibilidades de que te vaya bien; si no hac\u00e9s eso, no ten\u00e9s ninguna alternativa. No es demasiado el misterio. El sistema de trabajo que aplicamos ac\u00e1 es un sistema que aprend\u00ed de chico, lo comprob\u00e9 en muchos lugares del mundo. A los que les va bien, trabajan de una determinada manera. Y es lo que hacemos.<\/p>\n Mancini: \u201cManejamos la misma idea\u201d\u00a0 \u00a0\u00a0<\/strong><\/p>\n \u2013Agust\u00edn, \u00bfc\u00f3mo te acoplas a la materialidad del trabajo propuesto por Luis? \u00bfQu\u00e9 te atrajo de esa filosof\u00eda de trabajo que propuso en su momento y que sostiene?<\/strong><\/p>\n \u2013Llego a Remo un poco m\u00e1s tarde, con la estructura armada; ya estaban trabajando Luis y Facu y hab\u00eda algunos chicos en competici\u00f3n. Llegu\u00e9 hace unos tres a\u00f1os y medio, por llamado de Luis.<\/p>\n Conoci\u00e9ndolo a Luis hace mucho tiempo, siempre manejamos la misma idea de trabajo, o muy parecida.<\/p>\n \u2013\u00bfO sea que sab\u00edas bien qu\u00e9 pretend\u00eda Luis de tu trabajo?<\/strong><\/p>\n \u2013S\u00ed, s\u00ed, era as\u00ed. Ya me conoc\u00eda y la filosof\u00eda de trabajo era la misma, manej\u00e1bamos la misma metodolog\u00eda, muy parecidas, y los mismos fundamentos. Y lo que dijo \u00e9l: venir y trabajar. Ya sab\u00eda yo que el acoplamiento iba a ser muy bueno.<\/p>\n \u2013Desde que este proceso comenz\u00f3, \u00bfhubo aspectos b\u00e1sicos en la formaci\u00f3n de un tenista que debieron ser reconsiderados?<\/strong><\/p>\n \u2013Por ah\u00ed es como dijo Luis, vas agregando conocimientos nuevos y metodolog\u00edas m\u00e1s modernas.<\/p>\n \u2013\u00bfTiene que ver con tu inquietud en la formaci\u00f3n o te lo reclama el deporte?<\/strong><\/p>\n \u2013Te lo reclama el tenis. Pero ojo, no hay que desterrar lo viejo. Es un conjunto. Hay cosas que se trabajaban hace mucho tiempo que se deben trabajar y est\u00e1 muy bueno sostenerlas, y hay conocimientos nuevos que tambi\u00e9n te aportan mucho al laburo. Es un mix.<\/p>\n \u2013Trat\u00e1ndose de etapas formativas, donde a\u00fan lo l\u00fadico ocupa un lugar relevante y, entiendo, necesario, \u00bfde qu\u00e9 manera se acompa\u00f1a -en los y las menores- la asimilaci\u00f3n de la noci\u00f3n de competencia?<\/strong><\/p>\n \u2013LD: Es todo un tema \u00e9se. Yo creo que un tenista est\u00e1 en formaci\u00f3n durante toda su carrera. Y toda su carrera est\u00e1 en constante transformaci\u00f3n y b\u00fasqueda de la excelencia. Si eso no ocurre as\u00ed, el jugador llega muy r\u00e1pido al techo y decae. El hecho de mantenerse con un mismo nivel, decae con respecto al nivel general que viene pasando. Tuve la oportunidad de verlos personalmente a los jugadores, a los top, top y todos los d\u00edas estaban buscando algo nuevo. Vos los ve\u00edas mejorar con el correr de las semanas, ve\u00edas c\u00f3mo iban creciendo y agregando cosas. Por lo menos los que entendemos (hay gente que por ah\u00ed no lo llega a determinar).<\/p>\n Y lo l\u00fadico\u2026me parece muy bueno que los chicos que se diviertan, que el deporte sea diversi\u00f3n. Pero el tenis es un juego que, de \u00faltima, van dos a la cancha y juegan a ganar el partido; no creo que el problema sea competir, sino c\u00f3mo se asimila el resultado. Veo que perder, en algunos lugares, es tomado como si fuera una tragedia griega, \u00a1y es apenas perder un partido! Ma\u00f1ana jug\u00e1s otro y dentro de un rato jug\u00e1s otro. A m\u00ed no me preocupa tanto competir; s\u00ed me preocupa c\u00f3mo la gente toma los resultados. El resultado es, en un punto, anecd\u00f3tico. Jug\u00e1s y pod\u00e9s ganar o perder, como en el truco. La diversi\u00f3n es jugar. La situaci\u00f3n real, jugar un partido, es lo que te da la viveza, es la situaci\u00f3n que te permite aplicar todo lo que aprendiste. Es donde m\u00e1s se aprende. La dificultad de los chicos es cuando les falta partidos y no tienen claro c\u00f3mo aplicar las herramientas que te da el entrenamiento, la formaci\u00f3n.<\/p>\n Vitale: \u201cEl trabajo en equipo hace la diferencia\u201d\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/strong><\/p>\n \u2013Facundo, \u00bfhasta d\u00f3nde tu propuesta de laburo f\u00edsico tiene la \u201cidentidad Vitale\u201d, y hasta d\u00f3nde debe responder a un proyecto colectivo, con Luis como cabeza?<\/strong><\/p>\n \u2013Siempre trabajamos en una misma l\u00ednea. Tratamos de respetar algunos lineamientos generales que tiene el trabajo que organizan los entrenadores y me adapto a eso, y en otras cuestiones hay particularidades, como puede ser la elecci\u00f3n del m\u00e9todo o de los ejercicios. Pero siempre trabajamos en equipo. Entendemos que el trabajo en equipo hace la diferencia y que no es una suma de individualidades al frente de los chicos. Si Luis hace alguna indicaci\u00f3n acerca de alg\u00fan jugador, ah\u00ed estamos todos tratando de que est\u00e9 m\u00e1s coordinado, de que mueva los pies m\u00e1s r\u00e1pido, de que sea m\u00e1s intenso.<\/p>\n Despu\u00e9s, dentro de la general, los chicos trabajan, los cuatro d\u00edas que est\u00e1n en Azul, doble turno de f\u00edsico, con un est\u00edmulo de gimnasio y otro en campo. Y luego hay salvedades de acuerdo a la etapa del a\u00f1o; no es lo mismo, claramente, la pretemporada que el per\u00edodo competitivo. Ahora estamos haciendo la pretemporada y los chicos est\u00e1n cuatro horas en cancha y dos horas con f\u00edsico, de lunes a viernes hasta fin de febrero.<\/p>\n \u2013Al no ser el tenis un deporte de roce f\u00edsico, de proximidad f\u00edsica durante el desarrollo, \u00bfqu\u00e9 tan diferente es la identidad de la preparaci\u00f3n respecto a otros deportes que s\u00ed son de roce?<\/strong><\/p>\n \u2013\u00a1S\u00ed! Es otro mundo, nada que ver. El entrenamiento tiene aspectos que son generales entre los deportes, independiente del deporte. Pero luego est\u00e1n aquellos per\u00edodos de entrenamientos que son espec\u00edficos y vos entren\u00e1s aquellas cuestiones que suceden en cancha.\u00a0 Te doy un ejemplo pr\u00e1ctico: en el f\u00fatbol se corre el 97% para adelante y en el tenis se corre el 97% para los costados. Entonces, no pod\u00e9s preparar un tenista para correr solamente para adelante, porque el tenis implica otras coordinaciones y otras formas de moverse que necesitan de adaptaciones espec\u00edficas de este deporte, no de otro. Siempre es as\u00ed. El modo de hacer fuerza para frenar no es lo mismo para el tenis, para el f\u00fatbol o para el rugby, son totalmente distintas.<\/p>\n \u2013LD: Quiero remarcar esto que dijo Facu. Siempre hemos trabajado en equipo y nuestro di\u00e1logo en ese trabajo siempre ha sido fluido. Es muy raro que se nos escapen cosas. El hecho de cuando vienen Gustavo y Federico (NdR: Tavernini y Delbonis), que nos ayudan. Los chicos van como sparring de Fede, Gustavo nos aconseja, nos ayuda mucho, nos deja pelotas. Son cosas muy importantes para trabajar en un equipo que incluye a los directivos tambi\u00e9n, es un equipo grande que incluye a todos, desde profes hasta directivos: Esteban Leiva, Nacho Poblet, Ana Brescia, que es la coordinadora del tenis en el club. Si no se dar\u00edan estas condiciones, ser\u00eda muy dif\u00edcil que un proyecto as\u00ed se pudiera sostener. Es la \u00fanica manera que hay.<\/p>\n Lo importante es (lo dije cuando llegu\u00e9 y lo sostengo) que los espacios se sostengan, que los espacios donde se ofrezca tenis de competici\u00f3n se sostengan. Despu\u00e9s, ir\u00e1 la gente que quiera ir, pero cuando el espacio est\u00e1 vos ten\u00e9s la posibilidad. Pero si el espacio no est\u00e1, ah\u00ed ten\u00e9s que irte de Azul y entonces van a saber que el tenis es caro (se r\u00ede).<\/p>\n \u2013\u00bfEn qu\u00e9 medida este proyecto se nutre de tenistas azule\u00f1os?<\/strong><\/p>\n \u2013Pasa que hoy la regi\u00f3n est\u00e1 muy comprometida, porque el caudal de chicos baj\u00f3 un mont\u00f3n y las actividades de las escuelas cayeron estruendosamente. Los espacios de competici\u00f3n, en la mayor\u00eda de los lugares no se han sostenido. Entonces, sucede que incluso es dif\u00edcil captar chicos de la zona porque no hay chicos que captar, como hab\u00eda cuando yo llegu\u00e9 ac\u00e1. El grueso de los chicos ac\u00e1 siempre fue de afuera. De hecho, hoy tenemos cuatro azule\u00f1os entrenando con nosotros. Cuatro sobre doce chicos, esa es la proporci\u00f3n.<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" LUIS DELGADO\u00a0\u00a0 El entrenador tandilense encabeza el proyecto ten\u00edstico en Club de Remo, con una fuerte impronta en lo competitivo. \u201cPara que las escuelas se sostengan tienen que estar todas las partes, porque si no los pibes no tienen d\u00f3nde mirarse\u201d, dijo Delgado en charla con EL TIEMPO, entrevista que comparti\u00f3 con los profesores Agust\u00edn…<\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":6537,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[41,43],"tags":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/clubderemo.com.ar\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6536"}],"collection":[{"href":"https:\/\/clubderemo.com.ar\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/clubderemo.com.ar\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/clubderemo.com.ar\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/clubderemo.com.ar\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6536"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/clubderemo.com.ar\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6536\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6539,"href":"https:\/\/clubderemo.com.ar\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6536\/revisions\/6539"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/clubderemo.com.ar\/wp-json\/wp\/v2\/media\/6537"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/clubderemo.com.ar\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6536"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/clubderemo.com.ar\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6536"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/clubderemo.com.ar\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6536"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}![\"\"](\"http:\/\/clubderemo.com.ar\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/1.jpg\")
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